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初中化学

·	[初中化学]例谈教学预设中的“活化”处理	04-30
·	[初中化学]课堂情境创设的“六要素	04-30
·	[初中化学]义务教育化学课程内容标准特点分析	07-02
·	[初中化学]从教学大纲视角解读化学课程标准	07-02
·	[初中化学]通过化学实验培养学生的探究能力	04-28
·	[初中化学]初中化学“探讨式课堂教学”的构建	04-12
·	[初中化学]化学教学中的思想政治教育	04-12
·	[初中化学]探究性学习与探究性教学	03-19
·	[初中化学]中考试卷质量分析	03-11
·	[初中化学]初中化学复习的一些思考	02-10
·	[初中化学]当代科学六大悬案	01-30
·	[初中化学]化学记忆十法	01-16
·	[初中化学]埋下科学的种子	12-29
·	[初中化学]“类比”教学在“元素化合物”教学中的运用	12-29
·	[初中化学]探究初三化学总复习的理念和方法	12-22
·	[初中化学]化学课程标准实验教课书（人教版）教材分析	11-22
·	[初中化学]初三化学最新人教版教材与前版教材的比较	11-22
·	[初中化学]利用教材体现新理念	11-09
·	[初中化学]人体里的盐酸	11-08
·	[初中化学]硝酸合成与第一次世界大战	11-08

高中化学

·	[高中化学]如何培养学生的思维能力	08-08
·	[高中化学]有效教学——新课标下高中化学教学的新策略	10-22
·	[高中化学]电极反应式的书写	06-05
·	[高中化学]高考化学推断题解题步骤与答题技巧	05-17
·	[高中化学]中学化学典型的解题方法---守恒法	05-16
·	[高中化学]高考化学计算解题的思维方式	05-16
·	[高中化学]化学探究性学习专题.	04-03
·	[高中化学]高中化学学习方法指导	03-11
·	[高中化学]综合素质评价讲稿--施忆讲稿	03-06
·	[高中化学]2006年与2007年高考化学大纲的详细比较-新人教	02-03
·	[高中化学]关于2007届新课改地区高三一轮复习的几个思考	01-25
·	[高中化学]研究性学习专题23：美术潮论	01-15
·	[高中化学]研究性学习专题22：中国水资源污染问题探索	01-15
·	[高中化学]研究性学习专题21：臭氧层空洞	01-15
·	[高中化学]研究性学习专题20：传统文化之中国文字	01-15
·	[高中化学]研究性学习专题19：台风	01-15
·	[高中化学]研究性学习专题18：生活处处有化学	01-15
·	[高中化学]研究性学习专题17：远离毒品，健康人生	01-15
·	[高中化学]研究性学习专题16：饮水与健康	01-15
·	[高中化学]研究性学习专题15：历史与服饰	01-15

班级管理

·	[班级管理]家长会-课件	09-19
·	[班级管理]万玮《班主任兵法》－总编推荐	03-10
·	[班级管理]班主任心理素质修养与学生心理健康教育	09-15
·	[班级管理]做一个勤于积累的班主任	08-21
·	[班级管理]班主任要扮演好四个角色	08-17
·	[班级管理]班级管理中的后进生转化	08-16
·	[班级管理]班主任应重视班级文化建设	08-16
·	[班级管理]“教不好的学生”换个角度看	08-07
·	[班级管理]何妨反其道而育之	08-07
·	[班级管理]后进生形成的三个原因	08-07
·	[班级管理]孙子兵法与教师批评	08-07
·	[班级管理]浅谈年轻班主任威信的建立	08-01
·	[班级管理]班级管理不可缺乏人文底蕴	08-01
·	[班级管理]善待每一位学生	07-29
·	[班级管理]教学生管理班级	07-24
·	[班级管理]朋友·顾问·医生——谈个别教育中班主任的角色转换	07-20
·	[班级管理]班主任要“说”得有情、有理、有信	07-20
·	[班级管理]班主任心理压力原因分析及应对策略	07-20
·	[班级管理]班主任学生的贴心朋友	07-20
·	[班级管理]班级管理的责任心	07-20

计划总结

·	[计划总结]我的班主任工作计划	08-08
·	[计划总结]我的教学工作总结	07-02
·	[计划总结]我的班主任工作总结	07-02
·	[计划总结]学生评语集	06-25
·	[计划总结]九年级化学上下册教学计划-新人教	03-06
·	[计划总结]教学小结	10-13
·	[计划总结]初三化学学科教学计划	09-15

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