第一节物质的量
一解读考纲:掌握物质的量、摩尔质量的涵义,理解阿伏加德罗常数的涵义;
掌握物质的量与微粒(原子、分子、离子等)数目、物质的质量之间的相互关系。
二知识自建
三.知识点过关
一.物质的量与阿伏加德罗常数
1.引入物质的量的意义是采用“物质的量”这个物理量把___________________________________。
2摩尔作为计量_____________________________________________“物质的量”的单位。物质的量的符号是________,实际上是表示________________________________,也就是用堆量的形式体现物质所含微粒的多少的一个物理量。其标准是用_____________________为1摩尔,摩尔简称______,
符号为___________,摩尔与克一样,也有“千摩、毫摩”等系列单位。1 kmol=1000 mol
1 mol=1000 mmol。1mol任何粒子数叫__________________________。符号为__________通常使用_______________________这个近似值。物质的量、何伏加德罗常数与粒子数(N)之间存在下述关系:___________________,从式子中可以看出物质的量就是__________________,即:
______________________________________________________________。总之,对物质的量的理解可以说摩尔具有大:_______________________;小__________________________________________;
广________________________________________的特点,学习物质的量的概念应掌握四点:
(1)摩尔是什么:______________________________________________________________________;
(2) 摩尔的标准是什么:________________________________________________________________;
(3)摩尔的对象是什么:_________________________________________________________________;
(4)使用它的准则是什么:_______________________________________________________________;
二摩尔质量
1.摩尔质量的定义:___________________________________________________________________。
符号:___________单位__________________;M和Mr区别与联系(Mr为相对分子质量或相对原子质量)见下表: