资料简介：    

第二章  第二节钠的化合物教学案例

［教学目的］

1.掌握碳酸钠和碳酸氢钠的性质及其性质之间的异同以及它们的主要用途；
2.通过碳酸钠和碳酸氢钠的热稳定性实验使学生了解鉴别它们的方法,培养学生认真负责和严谨求实的科学态度。

［教学重点］

碳酸钠和碳酸氢钠的性质及其鉴别方法

［教学难点］

碳酸钠和碳酸氢钠的性质差别的原因

［教学方法］

对比法、实验探索法.

［教学用具］

投影仪、实物演示实验仪器

［教学过程］

课前练习：

金属钠在空气中长时间放置的最终产物是(      )

Ａ.Na₂O     Ｂ.NaOH     Ｃ.Na₂CO₃    Ｄ.Na₂O₂

(请写出有关反应的化学方程式)